HIPÓLITO TORRES BLOG

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Nací en Huari, en 1996. Crecí en Pontó, y me llamo Hipólito Orbick Torres Romero, como el médico y precursor de la independencia Hipólito Unanue y Pavón. Paraba mucho en la calle: llegaba del cole, salía con mis amigos y llegaba tarde a mi casa. Mis padres eran exigentes, me trataba a puro golpe, 'a cocachos aprendí' (ríe). Era inquieto, pero con lo que hacen los chicos de hoy merecen más golpe. Salí del colegio y entre a Economía en la UNASAM. Soy Cofundador del “ Círculo de Estudios de Económicas de la UNASAM ”. Director de la revista de investigación “ Economía& Política ”. La economía en una carrera fascinante. Es entender cómo funciona un país y cómo funciona el mercado, como toman decisiones las empresas y como toman decisiones los individuos. Sé que cada persona es un mundo, por eso mi slogan es: “Por un mundo donde quepan muchos mundos”. ► Descargar el archivo completo en PDF, Aquí .

La educación es la clave del siglo XXI, sin educación las personas no pueden conseguir trabajo, están condenado a ser pobre y sin educación las familias no progresan. Y si la educación es tan importante porque hay los problemas que hay en nuestra región, a pesar de que en nuestra Constitución Política afirma que “Es deber del Estado asegurar que nadie se vea impedido de recibir educación adecuada por razón de su situación económica o de limitaciones mentales o físicas”, o será que es un derecho retórico, es decir, solo un derecho de palabra. ¿Hay progresos en Áncash? Claro que sí. Bajó la tasa de analfabetismo de la población de 15 y más años de edad, de 18.5% en el año 2001 a 10% en 2017. La tasa neta de asistencia escolar con educación inicial de la población de 3 a 5 años de edad en el año 2004 fue de 59.2% y en el año 2016 de 84.0%, es decir, 84 de cada 100 niños y niñas de 3 a 5 años que le corresponde a su edad, ha alcanzado la educación inicial, y para ser más objetivo e...

Al realizar un análisis económico de un país, encontramos que algunos sectores se desarrollan más que otros. La importancia de los sectores económicos de un país depende de su grado de participación en la producción nacional lo cual se puede medir calculando el porcentaje que le corresponde al PBI. Identificar cuáles son esos sectores que contribuyen al crecimiento de la economía o cuáles son esos sectores atrasados, permiten dimensionar y plantear las políticas económicas y sociales de un país. La Figura 1 muestra el comportamiento del crecimiento económico del PBI peruano durante el periodo de 1950-2017, en el que la tasa de crecimiento de cada año en promedio es de 3.3%. Es así que a partir de 1993 hasta entonces hemos tenido un crecimiento económico con cifras positivas. Sin embargo, analizando en dicho periodo fue el año 1989 en donde la economía peruana tubo un mayor decrecimiento de -12.31%, éste ya al finalizar el gobierno de Alan García Pérez, y otro, pero con menor...

El exdirector, profesor Gualberto Collado Bazán (2005), menciona en su libro que,  “La educación es un medio insustituible para dignificar a la persona y para lograr la prosperidad de un pueblo y una nación” (p.33). Conscientes de esta necesidad y cuando en nuestro país regia la nueva Reforma Educativa promulgada durante el gobierno del General Juan Velasco Alvarado según el D. L. N° 19326 del año 1972, un grupo de profesores, autoridades y la ciudadanía en general, se organizaron, planificaron e iniciaron los trabajos para gestionar la creación de un colegio secundario en Pontó. Por lo cual, nuestro colegio, Colegio Nacional Mixto N° 86367 llamado inicialmente, se crea el 1 de abril de 1980 mediante la R. D. Z. N° 0171 por la Dirección Zonal de Educación N° 84-de Huaraz. Sin embargo, después que el colegio fue asignado con el nombre del maestro "Horacio Zeballos Gámez" en una asamblea de los asociados de la APAFA realizado el 20 de abril de 1989, se acordó de fe...

Kliksberg (2017) señala que: “El Estado es una construcción colectiva en una sociedad democrática, la única en la que creemos, la gente elige líderes políticos, convalida a través de sus demandas, leyes; esas leyes construyen constituciones, hay una institucionalidad, hay líderes políticos elegidos, hay un balance de poderes; poder ejecutivo, poder judicial, poder legislativo, y hay un intercambio permanente entre el Estado y la ciudadanía, hay una gestión del Estado; el Estados es un representante de la voluntad colectiva". Así, el distrito de Pontó se crea el 30 de setiembre de 1943 , perteneciendo así Pontó a la provincia de Huari como distrito por ley N.° 9625 durante el gobierno del Dr. Manuel Prado y Ugarteche. Sin embargo, Pontó antes de esta elevación a la categoría de distrito, tenía el nombre de San Pedro de Pontó y era un caserío más perteneciente al distrito de Huacachi, el nombre San Pedro de Pontó fue denominado así en honor a su santo patrón del distr...